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Die Erleichterung ist ihnen ins Gesicht geschrieben: Dr. Phil. Dipl.-Rest. Ursula Schädler-Saub, Professorin der HAWK-Fakultät Bauen und Erhalten, und Dr. Angela Weyer, Leiterin des Hornemann Instituts, haben bereits viele Tagungen erfolgreich durchgeführt, aber noch nie online und noch nie mit 600 Teilnehmenden aus 27 Ländern. Diese war nun sehr erfolgreich, vielleicht sogar noch nachhaltiger als alle bisherigen, da durch das Format alle Interessierten teilnehmen konnten.

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Bei der diesjährigen Vergabe des Deutschlandstipendiums hat die Kemper-Stiftung für Immobilienlehre und -forschung acht Deutschlandstipendien mit jeweils 1.800 Euro gefördert.

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Unter Bezug auf die gesetzlichen Grundlagen vergibt die HAWK das Landesstipendium durch die einzelnen Fakultäten. Die Förderhöhe beträgt einmalig 500 Euro je Stipendium für das Jahr 2021. An der Fakultät Ressourcenmanagemt läuft die Bewerbungsfrist auf ein Niedersächsisches Landesstipendium bis zum Montag, 22. November 2021.

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Das Gleichstellungsbüro lädt alle Hochschulangehörigen herzlich zur Online-Veranstaltung „Sexualisierte Belästigung und Gewalt gegen Studierende“ am Donnerstag, 25. November 2021, von 16:00-18:15 Uhr ein. Anlass ist der Internationale Tag gegen Gewalt an Frauen.

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Die Initiative German Design Graduates zeigt die aktuelle Haltung von Absolventinnen und Absolventen deutscher Designhochschulen im Bereich Produkt- und Industriedesign. Noch bis zum 31. Oktober sind in einer Doppelausstellung im Kunstgewerbemuseum in Berlin über 80 Positionen aus zwei Jahren von 15 der besten deutschen Designhochschulen zu sehen. Unter den von einer renommierten Jury ausgezeichneten Arbeiten finden sich zwei von der Fakultät Gestaltung der HAWK in Hildesheim.

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Die Digitalisierung verändert die Arbeit rund um die Erhaltung von Kulturgut. Um hier auch in Zukunft wissenschaftliche Standards zu sichern, sollten Restaurator*innen, Denkmalpfleger*innen und Kurator*innen von Sammlungen den digitalen Wandel aktiv mitgestalten. Dazu braucht es aber – neben fachspezifischem technischen Knowhow - allgemeine theoretische Grundsätze, welche altbewährte Dokumente der Restaurierungsethik noch nicht formulieren konnten.

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Längst sind digitale Lernhilfen in das Kinderzimmer eingezogen – doch die meisten richten sich vornehmlich an den gesunden Nachwuchs ohne Einschränkung oder Behinderungen. Darum entwarf Aleksandra Yemelyanovich im Rahmen ihrer Masterthesis an der Fakultät Gestaltung der HAWK in Hildesheim die prototypische App „Elli“ zur Unterstützung der Leselernprozesse von Kindern mit Trisomie 21. Jetzt zeichnete der Annual Multimedia Award die anspruchsvolle Arbeit in der Kategorie „Digital Talents“ aus.

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Am Gesundheitscampus Göttingen konnten Ende September nach dem Start des Kooperationsprojektes von Universitätsmedizin Göttingen (UMG) und HAWK im Jahr 2016 die ersten Studienabschlüsse der zweiten Kohorte gefeiert werden. Die Bachelorkolloquien fanden online oder in Präsenz statt. Das erste Bachelorkolloquium in den neuen Räumlichkeiten des Gesundheitscampus thematisierte die interprofessionelle Lehre für Studierende der Humanmedizin und der Pflege.

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Zum Internationalen Tag der Sprachentwicklungsstörung am 15. Oktober hat Bianka Wachtlin, Logopädin und HAWK-Verwaltungsprofessorin, einen eindeutigen Appell: „Wir dürfen diese Kinder nicht aus den Augen verlieren“, sagt sie.

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Endlich wieder Exkursionen: Nach drei Semestern nur Online-Studium fuhren Studierende des Bachelor-Studiengangs Bauingenieurwesen an der HAWK-Fakultät Bauen und Erhalten im Rahmen der Vertiefung „Wasser und Verkehr“ nach Tönning, eine Kleinstadt an der Nordseeküste, und lernten dort viel über den Küstenschutz und die entsprechenden Bauwerke.  

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