Blue Flash, das Formula-Student-Team der HAWK hat im PS.SPEICHER in Einbeck das neueste Rennfahrzeug E_HAWK23 während eines feierlichen Roll-Outs öffentlich präsentiert.
Die Studierenden der Fakultäten Ingenieurwissenschaften und Gesundheit sowie Ressourcenmanagement am Standort Göttingen zeigten die technischen Neuerungen ihres Fahrzeugs. Ein großes Aeropaket sorgt für verbesserte Bodenhaftung und Stabilität. Für die Disziplin „Fahrerlos“ ist der 109-PS-Wagen durch Steuerung, Sensorik und Programmierung ausgerüstet.
Das Forschungs- und Entwicklungsprojekt „hands on“ der Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst (HAWK) hat auf dem ADC Creative Campus (16.-17. Mai 2023) in Hildesheim den ersten Prototypen eines virtuellen Campus für die Studiengänge der Sozial- und Gesundheitsberufe an der HAWK vorgestellt.
Der iF Design Student Award gilt als einer der weltweit wichtigsten Preise für Studierende. Prämiert werden spannende, visionäre Ideen und Konzepte, die ein menschenwürdiges Leben ermöglichen und gleichzeitig die natürlichen Lebensgrundlagen bewahren. Dies umfasst ökonomische, ökologische und soziale Aspekte. Prof. Dr. Sabine Foraita, Dekanin der Fakultät Gestaltung der HAWK in Hildesheim, entschied als Mitglied der Jury, welche Arbeiten eine der begehrten Auszeichnungen erhalten.
Das Dekanat der Fakultät Ressourcenmanagement wurde neu aufgestellt: Prof. Dr. Jörg Lahner ist der neue Dekan, Prof. Dr. Henning Wildhagen bleibt Studiendekan für Arboristik, Forstwirtschaft, Forstwirtschaft dual sowie Urbanes Baum- und Waldmanagement. Auch Prof. Dr. Jürgen Horsch setzt seine langjährige Tätigkeit als Studiendekan für Wirtschaftsingenieurwesen, Green Engineering - Nachhaltige Energie- und Verfahrenstechnik für die Bioökonomie, Regionalmanagement und Wirtschaftsförderung, Nachwachsende Rohstoffe und Erneuerbare Energien fort.
Özlem Kaplan sieht für sich Karrierechancen abseits der klassischen Berufe der Sozialen Arbeit: „Ich finde es wichtig, dass Sozialarbeitende sich nicht nur auf Jugendhilfe oder Jugendamt versteifen". Das Studium der Sozialen Arbeit bietet den Absolvent*innen vielfältige Karrierechancen. Kaplan möchte sich nach dem Studium politisch engagieren. „Ich möchte einen gesellschaftlichen Beitrag leisten.“ Die Soziale Arbeit sei für sie der Türöffner um mit Fachwissen etwas in der Gesellschaft bewegen zu können.
Klinische Studien sind ein zentrales Element für den Transfer wertvoller Erkenntnisse aus der medizinischen Grundlagenforschung in Arzneimittel und Medizinprodukte. Klassische klinische Studien beginnen mit dem Studiendesign und reichen über die Patientenrekrutierung und die Durchführung von mehrjährigen Studienphasen bis hin zum komplexen Zulassungsprozess. Sie erfordern eine Reihe arbeits- und kostenintensiver Prozesse wie Zeitplanung, papier-basierte Dokumentation und aufwändige multizentrische Vernetzung aller Beteiligten.
Patientenakten, in die das Personal handschriftlich Vitaldaten einträgt und die im Visitenwagen über die Station geschoben werden, sollen bald gänzlich der Vergangenheit angehören, denn mit mehr oder weniger großen Schritten wird der Gesundheitssektor in Deutschland digitalisiert. Wenn digitale Prozesse klug eingesetzt werden, kann sich dadurch der Arbeitsalltag des Pflegefachpersonals verbessern. Insbesondere die Patienten können von den effizienteren Abläufen profitieren.
„Die Begleitung der Sprachentwicklung von Kindern in den ersten Lebensjahren ist ein wesentlicher Grundstein für ihre sozial-emotionale Entwicklung und ihren Bildungserfolg“, sagt Dr. Tim Rohrmann, Professor für Kindheitspädagogik und Leiter der HAWK-Sprachwerkstatt. Evaluationen hätten gezeigt, dass bestehende Einrichtungen im Bereich der frühen Bildung neue Wege entwickeln müssen, um grundlegendes Wissen zu guter Sprachbildung auch weiterhin zu vermitteln.
Der Bachelorstudiengang „Green Building – Gebäudetechnik, Energieeffizienz, Mensch und Umwelt“ an der Fakultät Management, Soziale Arbeit, Bauen der HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen in Holzminden lädt in diesem Semester wieder zum Green Building Forum ein. Bei der Online-Veranstaltung geht es darum, den Austausch zwischen Praxis und Hochschule im Bereich des Nachhaltigen Bauens zu fördern.