Pressemeldungen der HAWK Hochschule

Prof. Dr. Leonie Wagner ist für ihr Forschungsprojekt „Jenseits der Gläsernen Decke – Professorinnen zwischen Anerkennung und Marginalisierung“ mit dem Preis für Genderforschung HAWK 2022 ausgezeichnet worden. Die Preisverleihung fand im Rahmen der Feier „30 Jahre Gleichstellungsbüro“ vor rund 80 Gästen in der Aula am Hohnsen in Hildesheim statt. Auszeichnungen erhielten zudem zwei innovative Lehrkonzepte sowie drei Abschlussarbeiten. Die Preise wurden zum ersten Mal vergeben. 

Das Gleichstellungsbüro der HAWK feierte 30-jähriges Jubiläum. Seit 1992 unterstützt das Büro die Hochschule dabei, die Chancengleichheit der Geschlechter auf allen Ebenen umzusetzen. Bei einer Festveranstaltung am Montag, 7.November 2022, erinnerten sich Gäste und Vortragende gemeinsam mit Nicola Hille, der aktuellen und Ingrid Haasper, der früheren Gleichstellungsbeauftragten, an bewegte Jahre, an Erfolge und Herausforderungen und wagten einen Ausblick in die Zukunft. Im Rahmen des Jubiläums zeigte die HAWK zudem die Ausstellung „Wer braucht Feminismus?“ und hat eine Mitmach-Aktion gestartet

In Göttingen sind Marie Curie, Maria Göppert und Emmy Noether keine Unbekannten. Straßen tragen dort unter anderem die Namen dieser bedeutenden Wissenschaftlerinnen. Sie haben zum Teil in der „Stadt, die Wissen schafft“ gelebt und geforscht und reihen sich somit in die Riege der Göttinger*innen ein, die für ihre Forschung sogar einen Nobelpreis erlangen konnten. Diese und andere bedeutende Frauen aus den Bereichen Naturwissenschaft und Technik würdigt die HAWK ab Montag, 17. Oktober 2022, in einer Posterausstellung.

Das Gleichstellungsbüro der HAWK wird 30 Jahre alt! Seit 1992 unterstützt das Büro die Hochschule dabei, die Chancengleichheit der Geschlechter auf allen Ebenen umzusetzen. Das Jubiläum möchte die HAWK mit allen Hochschulangehörigen feiern – mit einer Festveranstaltung am Montag, 07. November 2022, einer Ausstellung und einer Mitmach-Aktion.

Am 08. Juli 2022 hat sich an der HAWK das „Netzwerk Genderforschung“ gegründet. Das Ziel besteht darin, die Frauen-, Männer-, Geschlechter- und Queer-Forschung an der Hochschule besser zu vernetzen und die Genderforschung sichtbarer und wirkungsvoller auszugestalten. Das Netzwerk ist offizielles Mitglied der „Landesarbeitsgemeinschaft der Einrichtungen für Frauen- und Geschlechterforschung in Niedersachsen“ (LAGEN).

Erstmalig bietet die HAWK ein Berufungstraining für Frauen an: Am Freitag, 13. Januar 2023, von 09:00 bis 17:00 Uhr können sich 12 Frauen in einem Workshop in Hildesheim gemeinsam mit der Trainerin Dr. Franziska Jantzen professionell auf die Bewerbung als Professorin an einer Hochschule für angewandte Wissenschaften vorbereiten.

Mangelnde gesundheitliche Chancengleichheit ist eine der zentralen Herausforderungen des Gesundheitswesens. Verschiedene Faktoren wie etwa Geschlechtsidentität, sozialer Status, Behinderung oder Migrationshintergrund können die Perspektive auf das persönliche Befinden sowie die Bewältigung und Behandlung von Krankheiten beeinflussen. Nicht jede*r hat und verschafft sich im gleichen Maße Zugang zum Gesundheitssystem. Der Gesundheitscampus Göttingen nimmt sich am Freitag, 9. September 2022, dieser Problematik an und erörtert beim Fachtag, wie „Gesundheit für alle!“ zu erreichen ist.

An alle Hochschulmitglieder: Haben Sie eine Idee für ein Projekt, das die Gleichstellung der Geschlechter fördert? Dann beantragen Sie dafür bis zum 15. Oktober 2022 finanzielle Mittel.

Die Gleichstellungsbeauftragte der HAWK schreibt in diesem Jahr erstmals den „Preis für Genderforschung“ aus. Der Preis zeichnet jeweils ein laufendes oder abgeschlossenes Forschungsprojekt, ein innovatives Lehrkonzept, eine Dissertation sowie eine Master- oder Bachelorarbeit aus. Bewerbungsschluss ist Dienstag, 31. Mai 2022.

Die HAWK freute sich dieses Jahr am Zukunftstag darüber, 204 Schülerinnen und Schüler an ihren drei Standorten in Hildesheim, Holzminden und Göttingen zu begrüßen – einige online, andere direkt in den Hörsälen, Laboren und Werkstätten. Das besondere des Tages: Die Schülerinnen und Schüler sollen typische Geschlechterrollen hinterfragen und durchbrechen.