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Es klang nach einem entspannten Abend: Direkt nach Ankunft der 5 Auszubildenden der Berufsbildenden Schule Gestaltung und Technik Trier (BBS GuT) stand abendliches Grillen zum gegenseitigen Kennenlernen an. Am nächsten Tag sollte der Workshop in der HAWK-Fakultät Gestaltung beginnen. Die Glut war heiß, das Essen fertig vorbereitet, die Getränke gekühlt. Doch etwas fehlte – passendes Grillwerkzeug. Was nun? Natürlich selbst herstellen! Schließlich standen die Türen der Schmiede offen. Doch wirklich vergessen hatten Prof. Hartwig Gerbracht und Werkstattleiter Cord Theinert das Grillbesteck nicht

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Die HAWK freut sich, bekannt zu geben, dass Studierende im Masterstudiengang Architektur einen der ersten Plätze beim Schöck Hochschulpreis gewonnen haben. Den Preis verlieh die Bauproduktfirma Schöck im Rahmen eines Ideenwettbewerbs, den Kristina Bacht von AIT-Dialog kuratierte. Insgesamt 3 Hochschulen, darunter die RWTH Aachen und die TU Darmstadt, nahmen an diesem spannenden Wettbewerb teil.

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Forschende der HAWK-Fakultät Ingenieurwissenschaften und Gesundheit haben sich bei einem Besuch an der Masaryk Universität (MUNI) mit tschechischen Wissenschaftler*innen getroffen, um die Plasmaforschung an beiden Hochschulen voranzutreiben und den wissenschaftlichen Austausch zu fördern. Die HAWK-Delegation, bestehend aus Prof. Dr. Christoph Gerhard, M.Sc. Martin Bellmann, Dr. Georg Avramidis und M.Sc. Andreas Tümmel, besuchten das Centre for Plasma and Nanotechnology Surface Modification (CEPLANT) in Brno (Brünn) in der Tschechischen Republik.

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Die HAWK ist mit drei Kooperationsvorhaben im Förderprogramm „Wissenschaftsräume“ des Landes Niedersachsen und der VolkswagenStiftung erfolgreich. Eine interdisziplinar zusammengesetzte, hochkarätige Kommission hat jetzt aus 47 Anträgen die 16 besten bestimmt, für die insgesamt 45,5 Millionen Euro zur Verfügung stehen. Rund 8 Millionen erhalten die drei Vorhaben, die die HAWK sowohl federführend oder als Projektpartnerin eingereicht hat.

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Bildet die reflektierte und reflektierende Basis für das Gestalten

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„Nehmen Sie Platz, finden Sie Ihren Platz in der Hochschule“, lud Dr. Anne Faber, die Hauptberufliche Vizepräsidentin, die neuen Erstsemester bei der Begrüßungsfeier des Bachelorstudienganges Ergotherapie, Logopädie, Physiotherapie der Fakultät Soziale Arbeit und Gesundheit am Standort Hildesheim ein. Damit startete nicht nur für die neuen Studierenden offiziell das erste Semester, sondern auch für die neuen Sitzmöbel im Goschentor.

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Lucas Blaquiere studiert an der Universität Paris-Saclay. Für ein Semester absolvierte er ein Forschungspraktikum an der Fakultät Management, Soziale Arbeit, Bauen der HAWK am Standort Holzminden. Das Erasmus+-Programm hat das möglich gemacht. Im Interview berichtet er von seinen Erfahrungen.

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Kai Dönges Faszination für Räume begann schon in der achten Klasse während eines Praktikums bei einem Raumausstatter. Bei der Vorbereitung aufs Fachabitur wuchs dann sein Interesse für die Gestaltung und Architektur. Dass er sich anschließend für ein Gestaltungs-Studium im Kompetenzfeld Innenarchitektur an der HAWK entschied, lag für ihn nahe: „Zum einen war da die räumliche Nähe, da ich ganz in der Nähe von Hildesheim auf einem Dorf aufgewachsen bin. Da war die HAWK für mich schon immer präsent.“, so Dönges. Zum anderen habe ihm die Interdisziplinarität des Studiengangs gefallen.

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Die HAWK-Fakultät Management, Soziale Arbeit, Bauen in Holzminden hat den Masterstudiengang Soziale Arbeit neu strukturiert – Im Oktober 2024 startet er erstmals als berufsbegleitendes Modell. Dieses Angebot eignet sich besonders für Personen, die über einen ersten Studienabschluss in den Studiengängen der Sozialen Arbeit oder fachlich geeigneten Studiengängen verfügen und sich für eine Leitungsposition oder wissenschaftliche Laufbahn qualifizieren möchten – ohne im Beruf zu pausieren. Die Bewerbung für einen Studienplatz ist ab 01. Juni möglich.

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Mit Studienstart plus, HAWK open, HeadStart und diversen Deutschkursen bietet die HAWK internationalen Studierenden Unterstützung in allen Phasen des Studiums. Nun werden die Programme im Rahmen der „Campus Initiative internationale Fachkräfte“ gefördert und können so ihr Angebot noch erweitern. Zusätzlich soll ein vollkommen neues Angebot entstehen, mit dem sich Akademiker*innen aus dem Ausland für den deutschen Arbeitsmarkt weiterqualifizieren können.

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