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Was ist das Besondere an Erste-Hilfe-Maßnahmen bei Kleinkindern oder Säuglingen? Was ist bei Notfällen zu beachten? Darum ging es bei einem fünfstündigen Kurs, der vom Familienservice der HAWK organisiert und von der Sanitätsschule Oliver Blake durchgeführt wurde. Studierende und Beschäftigte der HAWK, die Familienverantwortung für Kinder haben, haben an dem Kurs teilgenommen.

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Die Regionalvermarktung verfolgt viele Ziele, so sollen die Wertschöpfung in der Region gehalten und die Kommunikation zwischen Erzeugern, Handel und Konsumenten verbessert werden. Denn die Kunden wollen immer häufiger wissen, wo und wie das Produkt erzeugt wurde. Hier setzt auch die Arbeit des Regionalen Erzeugerverbands Südniedersachsen e.V. an: „Wir wollen dazu beitragen, dass die Konsumierenden die Produzierenden wieder kennenlernen und ihnen vertrauen können und das geht nur regional“, so Siegfried Kappey, Vorsitzender des Regionalen Erzeugerverbands Südniedersachsen.

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Im Wintersemester 2016 startete der Bachelorstudiengang Betriebswirtschaft berufsbegleitend an der HAWK in Holzminden (der TAH berichtete). Das Angebot ist eine Kombination aus Online- und Präsenzlehre. Mittlerweile haben die Studierenden des ersten Jahrgangs gut die Hälfte des Curriculums absolviert – Zeit für eine Zwischenbilanz.

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Die Exkursion in die Bundeshauptstadt war das Highlight, der HAWK plus-Lehrveranstaltung „Einigkeit und Recht und Freiheit – so what?“. Mit 17 Studierenden machten sich die Dozentinnen, Caroline Maas und Silke Neumeyer, auf den Weg, um in das Herz unserer Demokratie zu fahren.

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Mit einem öffentlichen Vortrag zur Erhaltung der Bilderdecke in der Michaeliskirche feiert das Hornemann Institut der HAWK am 16. Januar 2019 in St. Michaelis in Hildesheim sein 20jähriges Bestehen. Das Ziel im Gründungsjahr 1998: Restaurierungs-Know-how weltweit via Online-Lernkursen verbreiten. Insgesamt hat das Institut mit Kursen, Tagungen und Ausstellungen rund 25.000 Kulturakteure und Kulturakteurinnen, interessierte Laien und Kinder und Jugendliche erreicht, die eine vertiefte Einsicht in die Konservierung/Restaurierung und in die Bedeutung des Erhalts von Kulturerbe gewonnen haben.

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In der Buchreihe „Landschaften in Deutschland“ des Leibniz-Instituts für Länderkunde und der Sächsischen Akademie der Wissenschaften zu Leipzig ist jetzt der Band „Das Eichsfeld“ erschienen. Es ist das erste landeskundliche Gesamtporträt der Region in Deutschlands geografischer Mitte. Mitherausgeber und Autor einer Reihe von Buchbeiträgen des Werkes ist Prof. Dr. Ulrich Harteisen von der Göttinger HAWK-Fakultät Ressourcenmanagement. „Das Eichsfeld“ wird am 18. Dezember in Heilbad Heiligenstadt vorgestellt.

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Nachhaltigkeit und digitale Gebäudeplanung standen im Zentrum des Green Building Forums, zu dem der Bachelorstudiengang Green Building in die Fakultät Management, Soziale Arbeit, Bauen in Holzminden eingeladen hatte. Bei Fachvorträgen zu ausgewählten Themen und anschließender Diskussion kamen Lehrende und Studierende mit Fachpublikum aus der Praxis zusammen.

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Warum sieht ein gleichfarbiges Haus mit identischer Architektur in Peru anders aus als beispielsweise in Einbeck? Welche Farbidentitäten haben Städte und Regionen? Welchen Einfluss hat das Licht darauf, wie Menschen die Farbigkeit von Gebäuden wahrnehmen, in Europa anders als in Südamerika? Antworten auf diese und weitere Fragen gibt die neue Ausstellung „colorCODES“, die in der KWS Art Lounge eröffnet worden und dort bis zum 30. Januar 2019 zu sehen ist.

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Prof. Dr. Stephan Wieneke, von der Göttinger HAWK-Fakultät Naturwissenschaften und Technik, hat gemeinsam mit Prof. Dr. Christoph Gerhard von der Technischen Hochschule Wildau ein Lehrbuch zum Thema „Laser in der medizinischen Diagnose und Therapie: Grundlagen, Anwendungen und Zukunftsperspektiven“ verfasst. Das Buch ist unter anderem aus Wienekes Vorlesungen „Angewandte Lasermedizin“ beziehungsweise „Medizintechnik 2“ entstanden. Es ist in englischer Sprache erschienen und soll als Lehrbuch für Vorlesungen, Übungsstunden und für die Vorbereitung von Prüfungen dienen.

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Studierende mit Familienverantwortung für Kinder sind finanziell häufig sehr belastet. Auch wenn es einzelne sozialrechtliche Leistungen gibt, können sie diese oftmals nur zeitlich beschränkt nutzen. Finanziell müssen sie sich in vielen Fällen darauf einstellen, am Existenzminimum zu leben. So schließen sich beispielsweise ein Teilzeitstudium und BAföG-Bezug aus oder es werden im Fall der Beurlaubung SGB II-Leistungen gewährt, was allerdings mit der Weiterführung des Studiums nicht vereinbar ist.

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