Besondere Zeiten, brauchen besondere Lösungen, dachten sich die beiden HAWK-Studentinnen Milena Del Duca und Christine Schwarzenberg. Damit auch ihr Studium trotz der Corona-Pandemie mit einer würdigen Abschlussfeier im großen Rahmen gekrönt werden konnte, fragten die beiden Absolventinnen des Masterstudienganges Konservierungs- und Restaurierungswissenschaft an der HAWK-Fakultät Bauen und Erhalten kurzerhand bei der Kirchengemeinde St. Michaelis an, ob das Weltkulturerbe dafür zur Verfügung stehen würde.
Jugendliche in ländlichen Regionen stehen bei biographischen Entscheidungen oft unter wesentlich größerem Druck als ihre Altersgenossen aus der Stadt. Der Grund hierfür ist vor allem eine Doppelbelastung, da sich Landjugendliche nicht nur die Frage stellen müssen, welcher Job zu ihnen passt, sondern auch, ob sie zur Erfüllung ihres Berufswunsches vielleicht ihre Heimatregion verlassen müssen.
Familien brauchen Sicherheit, mehr partnerschaftliches Miteinander, sie wollen eine bessere Vereinbarkeit von Familie und Beruf und einen einfacheren Zugang zu den Familienleistungen. Mit den Verbesserungen im Elterngeld sollen die Millionen Familien noch mehr von dieser Leistung profitieren.
Das Coronavirus hat unseren Alltag auf den Kopf gestellt. Viele gewohnte und bewährte Abläufe sind entfallen, neue pendelten sich – mal besser, mal schlechter – ein. Die neuen (und alten) Herausforderungen wirken sich mitunter stark auf unsere Balance von Familie, Beruf und Wissenschaft aus.
Das digitale Kinderprogramm des Familienservice geht im Wintersemester in die zweite Runde. Standortübergreifend können Kinder von allen Hochschulangehörigen ab dem Grundschulalter teilnehmen.
Mir war die Verzahnung von der Ausbildung an der UMG mit dem Studium an der HAWK besonders wichtig. So konnten die gelernten Inhalte direkt in der Praxis umgesetzt werden.
Ich bin außerdem der Ansicht, dass die Akademisierung in der Logopädie wichtig für die weitere Entwicklung des Berufsbildes ist und ich so meinen Teil dazu beitragen konnte.
Um den kulturellen Aspekten und dem Anspruch der Ideengeber*innen zur Bewerbung der Stadt Hildesheim und ihrem Ziel Kulturhauptstadt 2025 eine visuelle Idee zu geben, wurde eine neonmagentafarbige Leitlinie eingeführt. Im BidBook 1 war sie das konstant tragende und verbindende Element um im BidBook 2 als lebendige und dynamische, sich in alle Richtungen explodierende oder verbindende Linie aktiv einzubringen.
Mit Beginn des Wintersemesters 2020/21 am 01. Oktober 2020 bietet der Gesundheitscampus Göttingen (GCG) den sieben Semester umfassenden Bachelor-Studiengang Hebammenwissenschaft (BSc) und den viersemestrigen Master-Studiengang Medizintechnik (MEng) an. Der Gesundheitscampus Göttingen ist ein Gemeinschaftsprojekt der Universitätsmedizin Göttingen (UMG) und der HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen.