Das Bootcamp Female Entrepreneurship geht in die zweite Runde - Existenzgründung und Leadership stehen dann in der ersten Osterferienwoche vom 27. bis 31. März für Schülerinnen der 10. bis 13. Klasse wieder auf dem Lehrplan.
Innerhalb der fünftägigen Bootcamp-Woche durchlaufen die Schülerinnen alle Schritte einer Gründung - von der Ideenfindung bis zum Pitch, versprechen die Veranstalter, die Universität Göttingen und die HAWK Hildesheim/Holzminden/Göttingen in Zusammenarbeit mit der Niedersachsen Metall Bezirksgruppe Süd.
Studierende und Promovierende mit Familienverantwortung stehen vor großen Herausforderungen bei der Vereinbarkeit von Studium oder Promotion und Familie. Während der Abschlussphase des Studiums und der Promotion kann sich dies noch einmal verschärfen.
In spannenden Workshops entdecken Schülerinnen und Schüler am bundesweiten Zukunftstag Studiengänge und Berufe an der HAWK. Der Aktionstag heißt auch „Girls'Day und Boys'Day“ und findet dieses Jahr am Donnerstag, 27. April 2023 statt. Mädchen können an dem Tag Studiengänge und Berufsfelder für sich entdecken, in denen Frauen bisher eher selten vertreten sind. Jungen lernen Studiengänge und Arbeitsbereiche kennen, in denen aktuell nur wenige Männer arbeiten.
Das Gleichstellungsbüro lädt alle Professorinnen, Mitarbeiterinnen und Studentinnen der HAWK am Montag, 06. März 2023, zu einer Online-Frauenvollversammlung ein. Anlass ist der Internationale Frauentag und der Equal Pay Day. Die hauptberufliche Gleichstellungsbeauftragte, Nicola Hille, stellt den aktuellen Stand der Maßnahmen zur Frauenförderung und Gleichstellung an der HAWK vor. Danach folgt ein Vortrag zum Thema „Gleichberechtigt auf dem Arbeitsmarkt?! – Frauen und ihre wirtschaftliche Unabhängigkeit“ von Laura Rauschnick vom Deutschen Gewerkschaftsbund.
Britta Hofmann, Absolvent*in der Fakultät Soziale Arbeit und Gesundheit, gewinnt mit ihrer Bachelorarbeit mit dem Titel „Nur ein Que(e)rverweis? Gendersensible Perspektiven der Offenen Kinder- und Jugendarbeit“ den Preis für Geschlechterforschung der HAWK in der Kategorie „Bachelor- und Masterarbeiten“. Erstbetreuender Verw.-Prof. Björn Sedlak, der den Preis zunächst stellvertretend entgegennahm, konnte diesen nun der eigentlichen Preisträger*in überreichen.
Die HAWK-Bachelorabsolventin Rebekka Insam hat den LUXI-Lichtpreis in der Kategorie „Nachwuchspreis Lichtkonzept“ gewonnen. Sie entwickelte ein Beleuchtungskonzept für den Kehrwiederwall in Hildesheim. Es zeigt, wie sich mit weniger Licht und Energie eine atmosphärische Beleuchtung schaffen lässt, die zugleich Sicherheit gibt. Für ihre Arbeit erhielt Rebekka Insam bereits den Preis der HAWK-Fakultät Gestaltung am Standort Hildesheim.
Am Mittwoch, 16.November 2022, ist das ganztätige Hauptmotto an der Fakultät Ressourcenmanagement: „Mund auf gegen Blutkrebs!“.
Vermeintlich harmlose Hashtags und wache Pfandbojen sorgten beim ADC Creative Club für Gesprächsstoff. Der ADC Creative Club versteht sich als Open Space: Erfahrene treffen dort auf Rookies, Disziplinen von gestern treffen auf Skills von morgen, um sich gegenseitig zu inspirieren. So geschah es auch in der Bar Bobu in Berlin Friedrichshain und unter den interessanten Vorträgen von jungen Kreativen waren auch Studierende und Absolvent*innen der HAWK-Fakultät Gestaltung.
Wie entsteht ein hochwertiger Gebrauchsgegenstand? Welche Themen, Materialien und Perspektiven zeichnen eine zeitgenössische Gestaltungslehre aus? Die Ausstellung „Insight Produktdesign“ der Fakultät Gestaltung der HAWK in Hildesheim gibt einen Einblick in das Kursangebot im Kompetenzfeld Produktdesign und zeigt alle Schritte eines Designprozesses auf. Von der Themenfindung über die Analyse der möglichen Lösungsvorschläge bis hin zum Anwenden passender Methoden und der Visualisierung und Fertigung von Modellen. Die Vernissage zur Eröffnung findet am Mittwoch, 9. November, um 18 Uhr statt.
Wie können KMU oder öffentliche Einrichtungen (z.B. Schulen, Vereine) mit begrenztem Aufwand eine Ökobilanz bzw. einen Carbon Footprint erstellen? Welche Methoden, Standards und Tools (z.B. digitale Rechner) sind in welchen Fällen relevant und empfehlenswert? Welche Voraussetzungen und Daten müssen für eine Ökobilanz bzw. ein Carbon Footprinting vorliegen und wie können diese in der Praxis aussehen?