Unter dem Titel „Future Skills.Applied“ ist an der HAWK in Zusammenarbeit mit fünf weiteren niedersächsischen Hochschulen ein Verbundprojekt gestartet. Das Ziel der Projektaktivitäten besteht in der Entwicklung anwendungsorientierter Lehr- und Lernkonzepte, die Studierende bestmöglich auf die Zukunft in einer zunehmend digitalisierten Arbeitswelt vorbereiten.
Es gibt ein neues „Trainingscamp“ für Studierende der Konservierung und Restaurierung: die ConNext-Konferenz. Unter dem Titel „Conservation by the next generation“ können hier Studierende erste Konferenzerfahrungen sammeln, ihre Sprachkompetenz ausbauen und sich untereinander vernetzen. Die ConNext Student Conference ist eine Online-Studentenkonferenz in englischer Sprache.
Im dritten Semester in Folge erfindet die Fakultät Gestaltung der HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen am Standort Hildesheim ihre Abschlussausstellung mit dem Titel „Collage“ neu. Diesmal verwandelt sich der Campus Weinberg für zwei Wochen in einen Ausstellungsraum. Eine Website, die alle Arbeiten zusammenfasst, begleitet die rund 100 Projekte aus den Abschlussjahrgängen der Bachelor- und Masterstudiengänge der Gestaltung.
Eine neue App zählt und misst Holz für den Verkauf: FOVEA heißt das Jungunternehmen, das von der HAWK-Gründerinitiative begleitet und mit einem Exist-Gründerstipendium des Bundeswirtschaftsministeriums gefördert wird.
Der Senat hat am Mittwoch, 21. Juli 2021, den Gleichstellungsplan der HAWK für die Jahre 2021 bis 2023 einstimmig beschlossen. Die HAWK legt darin Ziele und Maßnahmen in fünf zentralen Handlungsfeldern fest, um die Chancengleichheit der Geschlechter und die Vereinbarkeit von Beruf, Studium und Familienverantwortung weiter zu fördern.
Übergänge zu bewältigen, ist für die meisten jungen Menschen eine Herausforderung – für junge Geflüchtete jedoch besonders. Ein Forschungsteam aus dem Studienbereich Soziale Arbeit der HAWK entwickelte zahlreiche neue Methoden für die Begleitung und Unterstützung von jungen Geflüchteten in Phasen des Übergangs. Diese sind nun in Buchform unter dem Titel „Arbeiten mit jungen begleiteten und unbegleiteten Geflüchteten – Ein Methodenbuch“ im Beltz Verlag erschienen.
Es ist mitten in der Nacht – der Weg führt nach Hause – unbeleuchtet. Am Handy ist der Live-Standort geteilt, der Schlüssel steckt zwischen den Fingern. Wer kennt sie nicht – die Angst in der Dunkelheit. Sie entwickelt sich aus der kindlichen Furcht vor dem Monster unter dem Bett bis zum Erwachsenenalter zur Angst vor der Unberechenbarkeit anderer Menschen. Drei Studentinnen im HAWK-Masterstudiengang Gestaltung möchten die Gesellschaft für diese Angst sensibilisieren – mit einem Spiel.
Die kommende Veranstaltung in der Reihe „Digitaler Feierabend“ am 8. Juli um 17:30 Uhr beschäftigt sich mit Digitalisierungsmaßnahmen aus der Perspektive alter Menschen. In vielen Dörfern werden zunehmend Apps eingesetzt, um das Miteinander oder Dienstleistungen zu koordinieren. Dr. Carola Croll von der Stiftung Digitale Chancen wird berichten, welche Erfahrungen hier in Südniedersachsen und an anderen Orten gemacht wurden.