Kunstwerke sind meist fragmentarisch überliefert. Der Umgang mit dem Fragment gehört damit zu den zentralen Aufgaben von Denkmalpflege und Museen. Denn zwischen den beiden Polen der vollständigen Wiederherstellung und der Beibehaltung des fragmentarischen Zustandes reihen sich vielfache Möglichkeiten realer oder virtueller Ergänzung, basierend auf unterschiedlichen theoretischen Grundsätzen.
Studierende, die sich für die Gemeinschaft einsetzen, gibt es glücklicherweise seit jeher – an allen Hochschulen, an der HAWK, an allen HAWK-Fakultäten. Stellvertretend für alle Aktiven und als Dank an alle gerichtet, hat HAWK-Präsidentin Prof. Dr. Christiane Dienel den HAWK-Preis 2016 an den Verein für studentische Angelegenheiten e.V. ( VestA) der Fakultät Bauen und Erhalten verliehen.
Kommt ein Studium infrage? Und wenn ja, welcher Studiengang trifft die eigenen Interessen und Fähigkeiten? An diesem Punkt beginnt für die meisten Interessierten die große Recherchearbeit. Was viele nicht wissen: Schon zu diesem frühen Zeitpunkt kann die Studienberatung von Hochschulen unterstützen. Kosten entstehen dabei nicht.
Neue Ideen für alte Hallen: Innerhalb eines Praxisprojekts der HAWK-Fakultät Bauen und Erhalten werden Architektur-Studierende nachhaltige Neukonzeptionen für die teils dringend sanierungsbedürftigen Gebäude des Aero-Clubs Hildesheim-Hannover e.V. entwerfen. Angedacht ist auch ein kleiner Wettbewerb, mit dem die besten Ideen für die Gebäude der 18 Studierenden-Teams prämiert werden. Das Lehrprojekt findet im Wintersemester 2019/20 statt und soll bereits vor Weihnachten erste Zwischenergebnisse bringen.
Manchmal hilft der Zufall. Beim Stöbern auf Instagram trifft der HAWK-Student Hannes Frey rein zufällig auf den Account „@unverpackt.hildesheim“. „Ich fand die Idee gut – darum habe ich meine Hilfe angeboten“, erinnert sich Frey. Schnell werden sich die Gründerin Beate Schneider und der angehende Metallgestalter einig: Es wird ein Regalsystem benötigt. Eins, das auch nachhaltig ist. Das war im Mai dieses Jahres – jetzt wird es im Laden im Kurzen Hagen 21 eingebaut.
Lässt sich ein Tablett weiterentwickeln? Auf welchem Möbelstück legt man am besten seine Alltagsgegenstände ab? Was haben Glas und Wasser gemeinsam? Antworten auf diese und weitere Fragen liefert die Ausstellung „Artrio“ der Kompetenzfelder Produktdesign und Metallgestaltung. Die Veranstaltung zeigt die Ergebnisse aus drei Seminaren von Studierenden aus dem zweiten bis zum fünften Semester.
Katastrophen haben seit jeher Kulturerbe zerstört oder geschädigt. Ob es sich um Naturkatastrophen wie Erdbeben, Vulkanismus, Hochwasser, Orkane, Tsunamis oder um von Menschen beeinflusste Katastrophen wie Feuer, Kriege oder Vandalismus handelt: Restaurator/inn/en sind schnell involviert und ihre Kompetenzen gefragt.
Liebe Studierende,
Sie haben als Studienstandort Niedersachsen gewählt – das war eine gute Entscheidung. Mit 31 Hochschulen im ganzen Land und mehr als 1.500 Studiengängen bietet Niedersachsen echte Vielfalt. Im Wintersemester 2017/18 waren knapp 210.000 Studierende an niedersächsischen Hoch-schulen eingeschrieben. Sie gehören jetzt dazu. Ich wünsche Ihnen einen guten Start in eine erfolgreiche Studienzeit.
Bei ihrer achten Zusammenkunft besuchten die Bachelor-Studiengänge Bauingenieurwesen an der HAWK und der Berner Fachhochschule im Rahmen der Wasserbau-Workshops das Wallis in der Schweiz. Eine Woche lang arbeiteten Schweizer und Hildesheimer Studierende zusammen, um vertiefte Einblicke in die Naturgefahren der Alpen zu gewinnen – und Maßnahmen kennen zu lernen, um die Natur halbwegs im Zaum zu halten. Das war für die gut 20 teilnehmenden Studierenden eine praxisorientierte Bereicherung.
Die Arbeitsgruppe Kunst-Handwerk-Design Hannover (AKH) lädt ein zur Jahresschau Kunst Handwerk Design 2019 ins Museum August Kestner (MAK). Mit dabei sind auch Studierende der Fakultät Gestaltung der HAWK in Hildesheim aus dem Kompetenzfeld Metallgestaltung. Ihre Exponate stehen stellvertretend für die komplette Bandbreite der Ausbildungsmöglichkeiten der Metall- und Schmuckgestaltung an der Hochschule.