Ingenieurtechnische Studiengänge unter einem Dach mit Studiengängen, die gestalterisch-konstruktiv oder auf die Erhaltung von Kulturgut ausgerichtet sind.

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#hawkconnected: "Haben Sie Mut und fangen Sie einfach an!"

Prof. Dr. Lars Weber gibt Tipps, wie Online-Lehre gelingt
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Noah Sewöster

#hawkconnected - Architekturstudent Noah Sewöster

Noah Sewöster hat jetzt Zeit, an seinem Portfolio zu arbeiten
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Bild Angela Weyer

#hawkconnected – Hornemann Institut schnell voll funktionsfähig

Kommunikation aus dem Homeoffice reicht bislang via Telefon oder Mail
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Übersicht Teilnehmer Online-Kurse des Hornemann Instituts weltweit

Hornemann Institut schaltet Online Kurse individuell frei

Veranstaltungen sind auf den Herbst verschoben
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Abschluss Fakultät Bauen und Erhalten

„Wir wollen die Welt nicht schlechter, sondern ein kleines bisschen besser hinterlassen“

HAWK-Fakulät Bauen und Erhalten feiert 84 Absolventinnen und Absolventen
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Forschungstag 2020

HAWK-Forschungstag 2020: "Meet your Star"

100 Beiträge für 150 Teilnehmende aus allen drei HAWK-Standorten
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Foto: Philip Kron Morelli

Hornemann Institut stellt Jubiläumsband der HAWK-Restaurierung online

16 Aufsätze sind nun kostenfrei einsehbar
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Aero-Club Hildesheim-Hannover freut sich auf neuen Look

HAWK-Studierende geben Vereinsgelände neuen Aufwind
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Bauen Sie auf beste Berufschancen

Kalender
Infotag Studienangebote

Infotag für Schülerinnen und Schüler

Infotag der Fakultät Bauen und Erhalten am 10. Juni 2020 - Termin findet nicht statt

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Semesterterminplan und Wegweiser zum Studienbeginn

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Zukunftstag für Mädchen und Jungen

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Hornemann Kolleg

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30.09.2020-02.10.2020
11:00-16:00 Uhr

Internationale Tagung - Die Digitalisierung in der Restaurierung

Die HAWK  organisiert 2020 eine internationale Tagung zum Fragment im digitalen Zeitalter
30.09.2020
18:30-20:30 Uhr

Lauranas Kopf – Umgang mit seit 1945 fragmentierten Skulpturen im Bode-Museum

Vortrag im Rahmen des Hornemann Kollegs
14.10.2020
18:30-20:30 Uhr

Interdisziplinäre Spurensuche: Provenienzforschung in der Restaurierung

Vortrag im Rahmen des Hornemann Kollegs