4 Studentinnen der HAWK-Fakultät Gestaltung laden zum Panel Talk „*INNEN – Feministische Perspektiven im Design“ ein. Die Veranstaltung thematisiert, wie Design durch feministische Ansätze vielfältiger, gerechter und inklusiver werden kann. Namhafte Referentinnen aus Theorie und Praxis teilen ihre Erfahrungen, diskutieren die Prägung von Design durch patriarchale Strukturen und stellen neue Impulse für eine zukunftsorientierte Gestaltung vor.
An der HAWK haben, fast etwas unbemerkt, an allen drei Standorten in Hildesheim, Holzminden und Göttingen neue Räume für Gründung und Innovation ihren Betrieb aufgenommen. Sie dienen dem individuellen Arbeiten ebenso wie der Beratung und auch Lehre.
Die Niedersächsische Akademie Ländlicher Raum e. V. (ALR) hat die Promotion von Dr. Jan Schametat ausgezeichnet. Bei dem diesjährigen Wettbewerb zum Thema „Perspektive Ländlicher Raum Niedersachsen. Herausforderungen. Diskurse. Lösungen“ erreichte die Arbeit den dritten Platz.
Zum 75. Jubiläum der Kretschmann-Eule, dem bundesweit bekannten Symbol des Naturschutzes, realisierte die HAWK-Fakultät Gestaltung aus Hildesheim in Kooperation mit dem Ministerium für Land- und Ernährungswirtschaft, Umwelt und Verbraucherschutz des Landes Brandenburg (MLEUV) das zukunftsweisende Projekt „Eule75“. Das Ziel war die Entwicklung eines modernen, systemischen Kommunikations- und Designsystems zur Vermittlung und Orientierung in den vielfältigen Schutzgebieten Brandenburgs.
Jobcoaching ist eines von vielen Instrumenten, um Menschen mit Schwerbehinderung an ihrem Arbeitsplatz zu unterstützen. Das Forschungsprojekt JobcoachingAP für Niedersachen (JoNi) der HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen hat die Ergebnisse und Nachhaltigkeit der Maßnahme „Jobcoaching am Arbeitsplatz“ (JobcoachingAP) untersucht. Bei einer Abschlusstagung, bei der auch Niedersachsens Sozialminister Dr. Andreas Philippi sprach, stellte das Projektteam nun die Ergebnisse vor.
Vereint Mechanik, Elektronik und Informatik, um intelligente Systeme zu schaffen