Der Bund Deutscher Innenarchitekten (BDIA) prämiert mit dem Studierendenwettbewerb „BDIAusgezeichnet!" besonders hochqualitative Abschlussarbeiten von Studierenden der Fachrichtung Innenarchitektur an deutschen Hochschulen. Für die Beurteilung durch die hochkarätig besetzte Jury des BDIA konnten Studierende Thesisarbeiten der letzten beiden Semester einreichen. Zum Abschluss des Wintersemesters am 17. Januar vor der Coronavirus-Krise haben drei Vertreter des BDIA die Arbeiten beurteilt und vier Preise sowie zwei Anerkennungen an Studentinnen der Fakultät Gestaltung verliehen.
Grundstudium mit Bodenhaftung
Ab dem Wintersemester 2020/2021 schreiben sich Studieninteressierte an der HAWK in den Bachelorstudiengang Konservierung und Restaurierung ein und arbeiten dabei auf den Abschluss Bachelor of Science (BSc) hin. Für die Vergabe des Abschlusses "of Science" (zuvor "of Arts") hat die HAWK das Lehrprogramm überarbeitet, um die Materialwissenschaft/Technik zu stärken und sie mit der Praxis optimal zu verbinden.
Die Covid-19-Pandemie stellt auch die Lehrenden und Studierenden des Bachelorstudiengangs Soziale Arbeit im Gesundheitswesen gerade an der Schnittstelle von Sozialarbeit und Gesundheitsversorgung vor besondere Herausforderungen.
Die derzeitige Situation in der Corona-Krise stellt unsere Gesellschaft vor viele neue Herausforderungen. Eine Ausnahmesituation für Familien und auch alleinerziehende Elternteile, deren Alltag auf den Kopf gestellt wird. Das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend bietet online Möglichkeiten sich über staatliche Hilfen und Serviceangebote zu informieren, um diese Herausforderungen meistern zu können. Dabei ruft das Familienministerium alle dazu auf, wenn es möglich ist zu Hause zu bleiben und andere Wege zu finden, sich gegenseitig zu unterstützen.
Die Lehre an der HAWK findet im Sommersemester 2020 weiterhin und bis auf Weiteres grundsätzlich und soweit wie möglich online statt.
Die Läden sind geschlossen, die Schulen zu, die Menschen bleiben zu Hause. Und doch wird das HAWK-Pilotprojekt „Onlinevertriebskanäle nutzen“ an der BBS Holzminden, der Georg-von-Langen-Schule, weitergeführt. Viel Engagement und Arbeitszeit von den Lehrenden fließt dort derzeit in die Umstellung auf den digitalen Unterricht. Auch die für Auszubildende freiwillige Ausbildungsqualifikation „Onlinevertriebskanäle nutzen läuft weiter. Und ist in Zeiten der Corona-Krise und den daraus resultierenden Schließungen von Ladenlokalen umso aktueller.
Desinfektionsmittel sind zurzeit Mangelware, und sterile Umgebungen sind vor allem im Pflege- oder Krankenhausbereich oberstes Gebot, wenn Erkrankte mit schwachem Immunsystem in Behandlung sind. An der HAWK wird im Projekt „Plasma for Life“ kaltes Plasma erforscht, dass in der Prävention und Therapie von Krankheiten genutzt wird. Dieses kann auch gegen Coronaviren eingesetzt werden.
Was geschieht mit Menschen in Tagesbetreuung, sei diese aus psychischen oder anderen Gründen, wenn sie zuhause bleiben müssen? Wie kann sozialpädagogische Familienhilfe in und mit überforderten Familien arbeiten? Was passiert in beengten und ohnehin von Gewalt und vielleicht auch Missbrauch geprägten Verhältnissen, wenn keine Möglichkeit der Intervention oder der Entlastung mehr besteht? Wie sollen die überlasteten Frauenhäuser reagieren, wie funktioniert Jugendhilfe? Findet Schwangerschaftskonfliktberatung statt? Was geschieht in Flüchtlingsunterkünften, wenn dort eine Infektion auftritt?
Wie sich die Arbeit von zu Hause selbst in Zeiten von SARS-CoV-2 angenehm und abwechslungsreich gestalten lässt, hat unsere wissenschaftliche Hilfskraft Laura Franz beim heutigen Sonnenschein ausprobiert. Dank mobilem Gerät recherchiert und bearbeitet sie Themen direkt aus dem heimischen Garten. Mit einem koffeinhaltigen Heißgetränk lässt sich selbst die Schließung der örtlichen Cafébars mindestens etwas besser ertragen – #wirbleibenzuhause.