Qualifikationsziele

Qualifikationsziele Bachelor Architektur

Qualifikationsziele beschreiben, welche fachlichen und überfachlichen Kompetenzen Studierende im Verlauf des Studiengangs erwerben und am Ende des Studiums nachweisen sollen. Die Qualifikationsziele des Bachelorstudiengangs Architektur entsprechen dem Niveau 6 des Deutschen Qualifikationsrahmens für lebenslanges Lernen (DQR). Damit erwerben die Studierenden Kompetenzen zur selbstständigen Bearbeitung fachlicher Aufgabenstellungen und zur reflektierten Anwendung wissenschaftlicher und gestalterischer Methoden im Bereich Architektur.

Die im Studiengang Architektur vermittelten Qualifikationen orientieren sich an den internationalen Standards der UNESCO/UIA Charter for Architectural Education und zielen auf die Vermittlung der dort beschriebenen fachlichen, methodischen, sozialen und ethischen Kompetenzen für die architektonische Berufspraxis. Der Studiengang ist als konsekutiver Bachelor- und Masterstudiengang konzipiert. Erst der erfolgreiche Abschluss des Bachelor- und des darauf aufbauenden Masterstudiengangs Architektur erfüllt in der Regel die in der EU-Berufsanerkennungsrichtlinie 2005/36/EG festgelegten Anforderungen an Umfang und Dauer der architektonischen Ausbildung.

Kompetenzbereich	Qualifikationsziele
Fachkompetenz	Sie kennen grundlegende architektonische, konstruktive, technische, städtebauliche und baugeschichtliche Zusammenhänge Sie verstehen Räume, Gebäude und Kontexte als gestalterische, technische und gesellschaftliche Aufgabenstellungen Sie lernen, Entwürfe unter Berücksichtigung von Gestaltung, Nutzung, Konstruktion, Technik und Nachhaltigkeit in unterschiedlichen Maßstäben zu entwickeln Sie können wirtschaftliche, ökologische und gesellschaftliche Anforderungen in architektonische Entscheidungen einbeziehen
Entwurfs- und Gestaltungskompetenz	Sie erfassen architektonische Aufgabenstellungen und konzipieren räumliche und bauliche Lösungen Sie entwickeln Entwurfsideen und überprüfen diese anhand funktionaler, gestalterischer und konstruktiver Kriterien Sie stellen Entwürfe in CAD Zeichnungen in 2d und 3d, Modellen und Visualisierungen dar Sie begründen gestalterische Entscheidungen nachvollziehbar Sie entwickeln schrittweise eine eigene architektonische Haltung
Methodenkompetenz	Sie kennen grundlegende Analyse-, Entwurfs-, Darstellungs- und Bewertungsmethoden Sie wenden analoge und digitale Werkzeuge fachgerecht an Sie begreifen den Zusammenhang zwischen planerischen und ausführenden Prozessen im Bauwesen im jeweiligen Maßstab der Aufgabe Sie recherchieren, ordnen und bewerten relevante Informationen Sie bearbeiten Projektaufgaben systematisch, nachvollziehbar und zielorientiert Sie dokumentieren Arbeitsprozesse und Ergebnisse in geeigneter Form
Kommunikation und Kooperation	Sie präsentieren Entwurfsideen, Konzepte und Arbeitsergebnisse klar und adressatengerecht Sie erläutern Ergebnisse mündlich, schriftlich, zeichnerisch und modellhaft Sie beteiligen sich an fachlichen Diskussionen Sie nehmen Kritik auf, reflektieren diese und arbeiten sie konstruktiv ein Sie arbeiten in Projektzusammenhängen kooperativ und verantwortungsbewusst mit anderen zusammen
Sozialkompetenz	Sie respektieren unterschiedliche Perspektiven und fachliche Positionen Sie gestalten gemeinsame Arbeitsprozesse aktiv mit Sie übernehmen Verantwortung in Gruppen- und Projektarbeiten Sie formulieren fachliche Kritik sachlich und konstruktiv Sie erkennen interdisziplinäre Zusammenarbeit als wesentlichen Bestandteil architektonischer Praxis
Wissenschaftliches Selbstverständnis und Professionalität	Sie bearbeiten architektonische Fragestellungen kritisch, reflektiert und verantwortungsbewusst Sie begründen eigene Entscheidungen fachlich und nachvollziehbar Sie reflektieren die gesellschaftliche, ökologische und kulturelle Bedeutung von Architektur Sie organisieren Arbeitsprozesse selbstständig, zuverlässig und termingerecht Sie entwickeln ein professionelles Rollenverständnis für die architektonische Berufspraxis

Inhalte im Studium

Verlauf, Module und Schwerpunkte

Bewerbung zum Studium

Fristen, Verfahren und Voraussetzungen

Qualifikationsziele