Die Lehrenden Dr. Wolfgang Freimann-v. Werder, Dr. Wolf-Rüdiger Metje und Reinhard Lamers sowie die Projektkoordinatorin Burghild Januszewski stellen sich gemeinsam dieser Herausforderung. Mit Anne-Cathrin Vonarx vom hochschuldidaktischen Projekt LernkulTour wurde ein didaktisch-methodisches Design entworfen, welches 16 Gruppen sowohl interdisziplinäres als auch selbstverantwortliches Arbeiten ermöglicht. Ziel des Praxisprojektes ist es, eine energetisch sinnvolle und nachhaltige Konzeption für eine mögliche Modernisierung von Gebäudefassaden zu erstellen. Auf diese Weise soll ein nachhaltiges Lernen ermöglicht werden, das zu einer intensiven, kognitiven Verarbeitung fachlicher Inhalte führt, motivierend durch den Handlungsaspekt wirkt und zur persönlichen Weiterentwicklung der Studierenden beiträgt.
Mit der Firma Stiebel Eltron konnte dabei ein Projektpartner gewonnen werden, der mit den HAWK- Studierenden verschiedene Möglichkeiten der Sanierung ausloten möchte. Dr. Wolfgang Freimann-v. Werder zum Projektverständnis: "Studierende aus unterschiedlichen Professionen, wie Architektur, Baumanagement, Wirtschafts-und Bauingenieurwesen, Gebäudetechnik und Immobilienmanagement erarbeiten in diesem Praxisprojekt ein Konzept, das den konkreten Bedingungen vor Ort, wie Bausubstanz oder Sanierungsmodalitäten gerecht werden soll.
.Der Student Marcel Jastram ist jedenfalls überzeugt: "Die Zusammenarbeit der unterschiedlichen Professionen in den Arbeitsgruppen ist auf jeden Fall spannend und lernintensiv."
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Praxisprojekt mit 61 Studierenden fächerübergreifend im Master Energieeffizientes und nachhaltiges Bauen(ENB)-begleitet von LernkulTOUR HAWK-Studierende des MEng Energieeffizientes und nachhaltiges Bauen stellen Projektarbeit vor