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Voraussetzungen für eine Professur

Formale Voraussetzungen, fachliche und soziale Kompetenzen

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Sprachförderbedarf und Geschlecht in der Region Hildesheim: Perspektiven für interprofessionelle Kooperation in der Sprachförderung

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TELL

Konzeption und Entwicklung einer Plattform zur Telediagnostik und Teletheraphie bei neurogen Sprachstörungen - teletherapeutisches lebensgechichtles Erzählen zur Steigerung von Lebensqualität

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KoboLa2

Kolbenbolzenlagerung II

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Berufungsverfahren für Professorinnen

Von der Bewerbung bis zur Ruferteilung

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Dialogwerk

Evaluation von Begleitstrukturen für Sprachförderung in Kitas am Beispiel Dialogwerk Braunschweig

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ForestPulse

Entwicklung eines öffentlichen Copernicus-Dienstes zur Erstellung konsistenter und regionalisierbarer Baumarten-, Vitalitäts- und Strukturinformationen für die Waldfläche Deutschlands

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JOLanDA

Verbesserung der Orientierungskompetenz von Jugendlichen in ländlichen Regionen bei biografischen Entscheidungsprozessen

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Studium

Bachelor- und Masterstudiengänge am Standort Göttingen

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Führen und Leiten in sozialen Organisationen

Weiterbildung für Führungs- und Leitungskräfte in der Sozialen Arbeit und Non-Profit-Organisationen

/de/studium/fort-und-weiterbildung/szenisch-systemischer-trainerin