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Das hochschulübergreifende Netzwerk Familie in der Hochschule e.V., in dem sich auch die HAWK aktiv beteiligt, engagiert sich für mehr Familienorientierung an Hochschulen. Die Mitgliedshochschulen positionieren sich nun in einem gemeinsamen Positionspapier zur aktuellen Pflegepolitik.

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Ein Hashtag wird lebendig: Unter #inktober posteten Kunstschaffende, Illustratorinnen und Illustratoren auf der ganzen Welt im Oktober ihre Zeichnungen im Internet auf den sozialen Netzwerken wie Instagram oder Facebook. Die Fakultät Gestaltung der HAWK in Hildesheim greift dieses Internet-Phänomen auf und kuratiert daraus eine Ausstellung unter dem Namen #Showvember. Sie zeigt ab sofort in der Cafete auf dem Campus Weinberg 31 ausgewählte Arbeiten von zehn Kunst- und Designschaffenden.

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Wer das Besondere liebt, kennt ihn – den Designkiosk. Auch in diesem Jahr bündeln die Studierenden der Fakultät Gestaltung der HAWK in Hildesheim wieder ihr kreatives Potential. Im Designkiosk in der Hildesheimer Almsstraße 34 präsentieren sie vom 07. bis 14. Dezember ihre handgefertigten Arbeiten aus den Bereichen Design und Kunst – und liefern damit gleichzeitig das handgefertigte Weihnachtsgeschenk genau wie das individuelle Unikat als Sammlerstück.

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Seit vielen Jahren organisiert die Fakultät Bauen und Erhalten interdisziplinäre Exkursionen in die verschiedensten Erdteile und Länder, um den Studierenden „das Bauen“ in anderen Kulturen näher zu bringen. Ein wichtiger Aspekt für die Studierenden aus den drei Baustudiengängen Architektur, Bauingenieurwesen und Holzingenieurwesen auf solchen Reisen besteht darin, gemeinsam einmal über „den Tellerrand zu schauen“. Dieses Jahr ging es nach Panama und Kolumbien.

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An der HAWK hat sich jetzt der Verein „Netzwerk Regionalmanagement und Wirtschaftsförderung“ zur Förderung der Fach- und Netzwerkarbeit zwischen Ehemaligen und Studierenden des Masterstudiengangs Regionalmanagement und Wirtschaftsförderung der Göttinger HAWK-Fakultät Ressourcenmanagement gegründet. Der Verein versteht sich unter anderem als Plattform für die Diskussion aktueller Herausforderungen und Strategien in der Regionalentwicklung und lädt deshalb auch ganz ausdrücklich zudem Fachkräfte aus der Regionalentwicklung und Wirtschaftsförderung ein, sich dem Verein anzuschließen.

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Die Kemper-Stiftung für Immobilienlehre und -forschung hat Prof. Dr. Matthias Weppler in ihren Vorstand aufgenommen. Er ist dort für die Ablauforganisation der Stiftung verantwortlich.

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Zum sechsten Mal fand an der HAWK in Holzminden der Personalmanagement-Kongress „Practice meets Campus“ statt. Das Event bringt Studierende der immobilienwirtschaftlichen Studiengänge mit Vertreterinnen und Vertretern namhafter Branchenunternehmen aus dem gesamten Bundesgebiet zusammen. Zum Auftakt begrüßten Initiatorin Prof. Dr. Susanne Ertle-Straub und Dekan Dr. Ulrich Hundertmark die Geschäftsführerin des ZIA (Zentraler Immobilien Ausschuss e.V.), Sun Jensch, die in ihrer Keynote mit dem Titel „Wohnungsnot versus politisches Versagen?“ ein aktuelles Thema der Immobilienbranche aufgriff.

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„Practice meets Campus“ am Standort Holzminden geht am 13.November in die sechste Runde. Keynote zum Thema „Wohnungsnot versus politisches Versagen?“ hält Sun Jensch. Prof. Dr. Susanne Ertle-Straub hat Sun Jensch dafür gewinnen können, die Keynote bei der Veranstaltung zu halten. Beim ZIA Zentraler Immobilien Ausschuss e. V. in Berlin zeichnet sich Sun Jensch verantwortlich für den Aufbau und die politischen Kontakte in den Regionen, die ZIA Akademie und die Verwaltung.

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Wenn Papa „Schule machen muss“, dann muss das gemeinsame Spielen erstmal warten. Aber meist nur bis zum nächsten Tag. Denn die Balance zwischen Studium und Familie, zwischen Studium und Beruf, ist Philipp Garbe sehr wichtig. Dadurch werden seine Tage oft lang und anstrengend, aber das lohnt sich.

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Im Bachelorstudiengang „Betriebswirtschaft berufsbegleitend“ an der HAWK in Holzminden bekommen geprüfte Betriebswirtinnen und Betriebswirte (HwO und IHK) ihren Fortbildungsabschluss ab sofort mit 50 Kreditpunkten anerkannt. Das entspricht einem Umfang von zehn Modulen und kann die reguläre Studiendauer von neun Semestern je nach individueller Gestaltung um mehr als zwei Semester verkürzen.

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