Entscheidungshilfe bei der Studienwahl

Eigene Wünsche, Kompetenzen, Vorstellungen hinterfragen

Eine grundsätzliche Standortbestimmung ist der beste Startpunkt für den Orientierungsprozess in Richtung einer Studienfachentscheidung. Denn es geht jetzt darum, dass Sie für SICH und niemand anderen das passende Fach finden, welches zu Ihnen, Ihren Fähigkeiten und Wünschen passt.

Selbstreflexion 

Versuchen Sie, sich einmal mit folgenden Fragen auseinanderzusetzen: 

• Was habe ich an den Orten, an denen sich mein Leben bislang abgespielt hat, besonders gerne und gut gemacht?
• Welche Schulfächer machen mir Spaß/ haben mir Spaß gemacht?
• Womit beschäftige ich mich in meiner Freizeit?
• Welche Themen interessieren mich besonders?
• Welche Kompetenzen nehme ich an mir wahr?
• Welche Kompetenzen melden mir Menschen, die mich gut kennen, zurück?
• Welche Ziele verfolge ich in meinem Leben?
• Was ist mir besonders wichtig zu erreichen?
• Welche Werte sind mir wichtig?

Gespräche

Gespräche mit anderen Menschen können wertvoll sein, sich über die eigenen Antworten klar zu werden! Auch die Zentrale Studienberatung unterstützt Sie dabei. 

Orientierungstests

Unterstützen können Orientierungstests, mit deren Ergebnissen Sie herausfinden können, was Sie gut können und tun möchten. Ein Hinweis hier: Nicht alle Tests, die Sie online finden liefern gute Ergebnisse, teilweise fallen auch Kosten an. 

2 empfehlenswerte Tests finden Sie auf:

• Studieren in Niedersachsen
• Begabungslotse 

Tipp: Wir empfehlen, zur Einordnung eines Testergebnisses immer weitere Gespräch zu führen.

Recherchieren, Informationen einholen, Rahmenbedingungen und Möglichkeiten herausfinden

Nicht nur die Frage, über welche Fächer sie sich informieren möchten, sondern auch folgende Themen sind von Bedeutung: 

• Hochschultypen
• Zulassungsbedingungen
• Studienfinanzierung
• Studienort 

Neue Perspektive durch Gespräche

Beim Informieren und recherchieren gilt: Gespräche führen kann hilfreich sein und neue Perspektiven eröffnen!

Sprechen Sie mit Menschen in Ihrem Umfeld über deren Studien- und Berufserfahrung, fragen Sie danach, wie sich ihre Wege gestaltet haben und welche Erfahrungen sie gemacht haben. 

An der Hochschule können Sie mit der Zentralen Studienberatung oder den Fachstudienberatungen über die konkrete Studienrealität einzelner Fächer ins Gespräch kommen. 

Wenn Sie gerne einmal viele Hochschulen auf einmal kennenlernen wollen, nutzen Sie Bildungsmessen, um in Kontakt zu treten.

Angebote der Fächer nutzen

Reale Eindrücke von Fächern und der Studienrealität sind ein wichtiger Baustein auf dem Weg ins eigene Studium. 

Es empfiehlt sich, sich sowohl den Studienort als auch die Fächer im Rahmen von verschiedenen Angeboten anzuschauen. Nahezu alle Universitäten und Hochschulen haben eigene Angebote und Konzepte wie „Schnupperstudium“ oder „Angebote für Studieninteressierte“.

Allgemeine Infotage

Die HAWK hat 3 Standorte und bietet an jedem Standort Infotage an:

• Hochschulinformationsbesuchstag (HIT) in Hildesheim
• Open Campus in Holzminden
• Infotage in Göttingen

An diesen Infotagen bietet die HAWK an den 3 Standorten Veranstaltungen an für:

• das Studium allgemein
• Fachvorträge zu den Studiengänge
• Labor- und Werkstattführengen
• Mitmachaktionen. 

Sie erhalten Einblicke in die Hochschule, lernen besondere Lernorte wie Labore kennen, können ihre individuellen Fragen klären und sich von den Eindrücken inspirieren lassen.

Infoveranstaltungen in den Fächern

Zahlreiche Fächer bieten rund ums das Jahr Informationsveranstaltungen, meist im Onlineformat an. 

Sie erhalten Informationen zum jeweiligen Studiengang, zu Themen, Inhalten, Abläufen, der Bewerbung, Voraussetzungen und Zukunftsaussichten. Zeit für eigene Fragen ist natürlich auch eingeplant.

Anstehende Termine finden Sie auf den Webseiten der Studiengänge.

Schnupperstudium

Studieren für einen Tag? Das geht! 

Im Rahmen des Schnupperstudiums besuchen Sie reguläre Lehrveranstaltungen der Fächer. Das hat den Vorteil, dass Sie einmal genau den Unterricht erleben, den auch Studierende erleben. 

Es geht nicht darum, dem Inhalt folgen zu können oder aktiv mitzuarbeiten – vielmehr bekommen Sie den Eindruck von Lernatmosphäre, Unterrichtsformen, Themen – und natürlich von den Unterschieden zwischen Schulzeit und Studienzeit.

Sie können einmalig oder mehrfach das Angebot des Schnupperstudiums nutzen – nehmen Sie die Gelegenheit wahr, durch diese Eindrücke nochmals wertvolle Erfahrungen für den Entscheidungsweg zu sammeln. 

Fragen Sie gerne die Studienfachberatung Ihres Wunschstudiengangs nach anstehenden Schnupperterminen.

Angebote von Studienbotschafter*innen und Fakultäts*lotsinnen

Einmal in Kontakt zu treten mit Studierenden, die aktuell das Fach studieren, für das Sie sich interessieren – diese Möglichkeit bieten viele Fächer an. 

Der Vorteil ist, dass Sie Antworten auf Augenhöhe erwarten dürfen auf Fragen, die Ihnen sonst niemand so gut beantworten kann wie Personen, die gerade mitten im Studium stecken.

Wer möchte nicht aus erster Hand hören, wie lange man benötigt, um eine Matheklausur vorzubereiten oder ob es kompliziert ist, sein Auslandssemester zu planen.

• Studiengangslots*innen Ergotherapie, Logopädie, Physiotherapie
• Lots*innen am Standort Holzminden
• Botschafter*innen für Ingenieurwissenschaften und Gesundheit

Erfahrungen und Informationen zusammentragen und zu einer tragfähigen Entscheidung gelangen

Entscheidungen für den Augenblick treffen

Ganz wichtig: Ihre Entscheidung ist eine, die auf Ihre Informationsgrundlage für den Augenblick stimmig sein sollte, Ihnen also ein gutes, passiges Gefühl vermittelt  – ob Sie das in einem Jahr noch ist, können Sie heute nicht wissen. 

Machen Sie sich den Punkt bewusst, dass keine Entscheidung unumkehrbar ist und Sie heute nichts tun können, um eine „für immer“ richtige Entscheidung zu treffen.

Zweifeln gehört dazu

Lassen Sie sich daher für die Entscheidung Zeit, beziehen Sie Kopf und Bauch mit ein, seien Sie offen über Zweifel und Hemmnisse zu sprechen und machen  sich klar, wie Sie in der Vergangenheit zu Entscheidungen gekommen sind und was Ihnen dabei geholfen hat.

Ehrliches Abwägen

Machen Sie sich klar, welche Informationen und Eindrücke Sie gesammelt haben und welche Argumente für oder gegen die einzelnen Optionen, die Sie zur Wahl haben, wie stark gewichtet sind, denn eine Pro und Contra-List ist erst dann aussagekräftig, wenn Ihnen selbst klar ist, wir bedeutend oder unbedeutend die einzelnen Punkte auf der Liste für Sie persönlich sind.

Methodische Unterstützung bei diesem Schritt kann die Zentrale Studienberatung leisten.