Die Ausstellung „Forschung, Lehre und Transfer an der Fakultät S – Aktuelles und Historisches“ steht ab sofort online unter https://ausstellung.s.hawk.de/ allen Interessierten zur Verfügung.
Bei einem mehrstündigen Gespräch hat sich der Bundestagsabgeordnete Bernd Westphal (SPD) mit Studierenden der HAWK-Fakultät Soziale Arbeit und Gesundheit, Mitgliedern des Fördervereins "Freies Bad Bodenburg" und den Ortsbürgermeister*innen der umliegenden Gemeinden über das Projekt „Kampagne-Marketing und Community Organizing in der Sozialen Arbeit am Beispiel des Freibades Bodenburg“ informiert und zeigte sich sehr interessiert an der Projektforschung. „Das sind spannende Aspekte und Bereiche, die da untersucht werden, zumal die Betrachtung aus Sicht der Studierenden erfolgt“, so Westphal.
Die drei Studiengänge der Sozialen Arbeit an der HAWK in Holzminden haben mit einem zweitägigen Programm unter dem Motto „20 Jahre Lehre, Forschung und Transfer“ ihren 20. Geburtstag gefeiert. Fachvorträge, Workshops, Alumni-Treffen, ein Festakt mit Podiumsdiskussion und anschließender Feier im Lichthof standen auf dem Programm. Gestartet ist Soziale Arbeit 2003 noch als Diplomstudiengang, 2008 folgte der Masterstudiengang, vor 10 Jahren wurde aus der Sozialen Arbeit heraus das Zukunftszentrum Holzminden-Höxter (ZZHH) gegründet und in diesem Sommersemester folgte mit dem berufsbegleitenden Bachelorstudiengang die jüngste Weiterentwicklung.
Die drei Studiengänge der Sozialen Arbeit an der HAWK in Holzminden haben mit einem zweitägigen Programm unter dem Motto „20 Jahre Lehre, Forschung und Transfer“ ihren 20. Geburtstag gefeiert. Fachvorträge, Workshops, Alumni-Treffen, ein Festakt mit Podiumsdiskussion und anschließender Feier im Lichthof standen auf dem Programm.
Sich mit Inklusion im Design auseinanderzusetzen, ist nicht die Kirsche auf der Torte, sondern eine Selbstverständlichkeit. Sollte es zumindest sein: Denn das deutsche Grundgesetz, das Europäische Gesetz zur Barrierefreiheit, das Übereinkommen über die Rechte von Menschen mit Behinderungen der Vereinten Nationen und das eigene Verständnis von Design machen deutlich: Inklusion ist gleichermaßen gewünscht und gefordert. Deshalb hat die Fakultät Gestaltung der HAWK in Hildesheim Inklusives Design auf die Agenda der Lehre gesetzt.